<html>
<head>
<meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8">
</head>
<body text="#000000" bgcolor="#FFFFFF">
<p>São Paulo, 15 de outubro de 2018</p>
<p><b>NIC.br lança Guia com orientações para os professores sobre
uso responsável da Internet</b><em><br>
”#Internet com Responsa na sua Sala de Aula” também explica como
trabalhar o assunto com os alunos</em><br>
<br>
Como os educadores podem usar a Internet de forma consciente e
responsável? Como eles podem trabalhar esse assunto com seus
alunos durante as atividades pedagógicas? As orientações para isso
estão no <strong><a
href="https://nic.br/publicacao/guia-internet-com-responsa-na-sua-sala-de-aula/"
target="_blank">Guia #Internet com Responsa na sua Sala de
Aula</a></strong>, lançado pelo Núcleo de Informação e
Coordenação do Ponto BR (NIC.br) nesta segunda-feira (15/10), como
uma homenagem ao Dia dos Professores. A divulgação foi marcada por
um <strong><em><a
href="https://www.youtube.com/watch?v=nAIldUVG6j4"
target="_blank">hangout</a></em></strong> conduzido pela
Gerente da Assessoria Jurídica do NIC.br e autora do Guia, Kelli
Angelini, e pelas professoras Rosa Maria Rodrigues Lamana
(representante do sistema público de ensino) e Valdenice Minatel
(representante do sistema particular de ensino), que apresentaram
o conteúdo do material e esclareceram dúvidas dos educadores que
participaram da conversa remotamente.</p>
<p>A pesquisa <strong><a
href="https://cetic.br/pesquisa/educacao/indicadores"
target="_blank">TIC Educação 2017</a></strong> realizada pelo
Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da
Informação (Cetic.br) do NIC.br, aponta que o acesso à Internet
está universalizado entre os professores de escolas urbanas no
Brasil. "Além de estarem altamente conectados, devemos reconhecer
que todo o educador exerce um papel fundamental na sociedade
devido à sua influência e ao seu estímulo sobre o pensar, o
questionar, o aprender e, em muitas vezes, o agir das crianças e
dos adolescentes. Portanto, ser um bom exemplo, especialmente na
Internet, faz total diferença", considera Kelli Angelini.</p>
<p>O Guia #Internet com Responsa na sua Sala de Aula explica os
desafios do uso da Internet a partir da exposição excessiva, dos
direitos e possíveis danos à imagem dos professores e alunos, e
também dos limites da liberdade de expressão. "O que é postado na
Internet pode ser visualizado, enviado e compartilhado inúmeras
vezes. Então uma foto íntima, um vídeo ou comentário inapropriado
pode causar uma série de mal-entendidos e julgamentos
precipitados, inclusive abalar a reputação dos educadores e, em
casos mais graves, gerar punições no âmbito cível e penal",
explica Angelini.</p>
<p>A publicação expõe casos práticos envolvendo, por exemplo,
professores que foram denunciados por postar nas redes sociais as
provas e trabalhos escolares dos alunos e também por chamá-los de
apelidos pejorativos e ofende-los. Instruções envolvendo <em>cyberbullying</em>
são detalhadas no material, que evidencia que "brincadeiras" entre
alunos que humilhem, ofendam, insultem, intimidem, discriminem ou
ameacem alguém podem se caracterizar como ato ilícito.
"Incentivamos que os educadores trabalhem valores como respeito,
empatia e tolerância com seus alunos ao longo do ano, em situações
do cotidiano e em tarefas escolares", complementa Angelini.</p>
<p>O Guia #Internet com Responsa na sua Sala de Aula está disponível
gratuitamente para <em>download</em>, assim como outros materiais
educativos produzidos pelo NIC.br para os diferentes públicos:
crianças; adolescentes; pais e responsáveis; pessoas acima de 60
anos. Acesse: <strong><a href="http://internetsegura.br/"
target="_blank">http://internetsegura.br/</a></strong>. Em
breve também será disponibilizada a versão impressa do material.
Para a solicitação de exemplares, as instituições de ensino devem
entrar em contato pelo e-mail <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:info@nic.br">info@nic.br</a>.</p>
<p>Na mesma semana do lançamento do Guia, o NIC.br e CGI.br promovem
conjuntamente a SaferNet, a 4ª turma do Curso de Capacitação para
o Uso Consciente e Responsável da Internet. Com duração de 8h, o
curso reunirá nesta sexta-feira (19), na sede do NIC.br, em São
Paulo, professores, coordenadores e dirigentes escolares do setor
público e privado em torno do debate sobre o desenvolvimento de
atividades pedagógicas que estimulem o uso seguro, consciente e
responsável da Internet. Saiba mais: <strong><a
href="http://www.cursointernetcomresponsa.nic.br/"
target="_blank">http://www.cursointernetcomresponsa.nic.br/</a></strong></p>
<p><strong>Sobre o Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR –
NIC.br</strong></p>
<p>O Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR — NIC.br (<strong><span><a
href="http://www.nic.br/">http://www.nic.br/</a></span></strong>)
é uma entidade civil, de direito privado e sem fins de lucro, que
além de implementar as decisões e projetos do Comitê Gestor da
Internet no Brasil, tem entre suas atribuições: coordenar o
registro de nomes de domínio — Registro.br (<strong><span><a
href="http://www.registro.br/">http://www.registro.br/</a></span></strong>),
estudar, responder e tratar incidentes de segurança no Brasil —
CERT.br (<strong><span><a href="http://www.cert.br/">http://www.cert.br/</a></span></strong>),
estudar e pesquisar tecnologias de redes e operações — Ceptro.br (<strong><span><a
href="http://www.ceptro.br/">http://www.ceptro.br/</a></span></strong>),
produzir indicadores sobre as tecnologias da informação e da
comunicação — Cetic.br (<strong><span><a
href="http://www.cetic.br/">http://www.cetic.br/</a></span></strong>),
implementar e operar os Pontos de Troca de Tráfego — IX.br (<strong><span><a
href="http://ix.br/">http://ix.br/</a></span></strong>),
viabilizar a participação da comunidade brasileira no
desenvolvimento global da Web e subsidiar a formulação de
políticas públicas — Ceweb.br (<strong><span><a
href="http://www.ceweb.br/">http://www.ceweb.br</a></span></strong>),
e abrigar o escritório do W3C no Brasil (<strong><span><a
href="http://www.w3c.br/">http://www.w3c.br/</a></span></strong>).</p>
<p><strong>Sobre o Comitê Gestor da Internet no Brasil – CGI.br</strong></p>
<p>O Comitê Gestor da Internet no Brasil, responsável por
estabelecer diretrizes estratégicas relacionadas ao uso e
desenvolvimento da Internet no Brasil, coordena e integra todas as
iniciativas de serviços Internet no País, promovendo a qualidade
técnica, a inovação e a disseminação dos serviços ofertados. Com
base nos princípios do multissetorialismo e transparência, o
CGI.br representa um modelo de governança da Internet democrático,
elogiado internacionalmente, em que todos os setores da sociedade
são partícipes de forma equânime de suas decisões. Uma de suas
formulações são os 10 Princípios para a Governança e Uso da
Internet (<strong><span><a href="http://www.cgi.br/principios">http://www.cgi.br/principios</a></span></strong>).
Mais informações em <strong><span><a href="http://www.cgi.br/">http://www.cgi.br/</a></span></strong>.</p>
<strong>Flickr:</strong><strong> <a class="moz-txt-link-freetext"
href="http://www.flickr.com/NICbr/">http://www.flickr.com/NICbr/</a><br>
Twitter:</strong><strong> <a class="moz-txt-link-freetext"
href="http://www.twitter.com/comuNICbr/">http://www.twitter.com/comuNICbr/</a><br>
YouTube:</strong><strong> <a class="moz-txt-link-freetext"
href="http://www.youtube.com/nicbrvideos">http://www.youtube.com/nicbrvideos</a><br>
Facebook:</strong><strong> <a class="moz-txt-link-freetext"
href="https://www.facebook.com/nic.br">https://www.facebook.com/nic.br</a><br>
</strong><strong>Telegram: <a href="https://telegram.me/nicbr">https://telegram.me/nicbr</a><a>
</a><a href="https://telegram.me/nicbr"><br>
</a></strong><br>
<strong></strong>Os releases e comunicados do NIC.br e CGI.br são
enviados aos inscritos na lista<strong> <strong><a
class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:anuncios@nic.br">anuncios@nic.br</a>
</strong></strong>sempre que publicados em nossos sítios. Caso não
queira mais recebê-los, siga as instruções disponíveis<strong> <strong><a
href="https://mail.nic.br/mailman/listinfo/anuncios">aqui</a></strong></strong>.<br>
<br>
<strong></strong>
</body>
</html>