<html>
<head>
<meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body text="#000000" bgcolor="#FFFFFF">
<p>São Paulo, 29 de outubro de 2019</p>
<p><b>Encontro do Ciclo Cultura, Educação e Tecnologias em Debate
discute alfabetização para a cidadania digital</b><br>
<em>Evento contará com o lançamento das publicações TIC Educação
2018 e TIC Kids Online Brasil 2018</em><br>
</p>
<p>O encontro de encerramento do <span><a
href="https://centrodepesquisaeformacao.sescsp.org.br/atividade/ciclo-cultura-educacao-e-tecnologia-em-debate-3-edicao-mesa-3"
target="_blank"><strong>Ciclo Cultura, Educação e Tecnologias
em Debate</strong></a></span> discutirá a alfabetização para
a cidadania digital no dia 5 de novembro (terça-feira), em São
Paulo, com realização do Centro Regional de Estudos para o
Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) do Núcleo de
Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), Sesc São Paulo e
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). A entrada
é gratuita, e os interessados deverão retirar o ingresso uma hora
antes da atividade no <em>hall </em>do teatro do Sesc Pompeia
(local do evento).</p>
<p>Na ocasião, serão lançadas as publicações das pesquisas <span><a
href="https://cetic.br/pesquisa/educacao/indicadores"
target="_blank"><strong>TIC Educação 2018</strong></a></span>
e <span><a
href="https://cetic.br/pesquisa/kids-online/indicadores"
target="_blank"><strong>TIC Kids Online Brasil 2018</strong></a></span>,
além do segundo volume da publicação do Ciclo Cultura, Educação e
Tecnologias em Debate, que reúne os debates realizados no primeiro
semestre de 2019. A partir dos dados sobre o uso das TIC em
escolas e por crianças e adolescentes, o encontro vai aprofundar o
debate sobre a apropriação crítica das tecnologias, com a
participação de Alexandre Barbosa (gerente do Cetic.br), Danilo
Miranda (Diretor Regional do SESC-SP) e Fernando Almeida
(professor da PUC-SP).</p>
<p>Na atividade principal do encontro, a palestrante internacional
Cristina Ponte (professora associada na Universidade Nova de
Lisboa) ministrará uma conferência mediada por Patrícia Blanco
(presidente-executiva do Instituto Palavra Aberta). Cristina
coordena a equipe portuguesa da rede europeia EU Kids Online desde
o seu início, em 2006, e faz parte da sua direção. Questões como o
desenvolvimento da capacidade de leitura reflexiva e analítica no
contexto da cultura digital serão abordadas pela especialista,
além dos papéis atribuídos à educação no apoio à formação dos
indivíduos e da sociedade.</p>
<p>Os dados das pesquisas lançadas servirão de subsídio para o
debate. A TIC Educação 2018 aponta que 57% dos alunos afirmam que
os professores disseram quais sítios deveriam utilizar para fazer
trabalhos escolares e 51% que os professores os orientaram a
comparar informações em sítios diferentes. De forma complementar,
a TIC Kids Online 2018 revela que 74% das crianças e adolescentes
conectados pesquisam na Internet para fazer trabalhos escolares,
63% fazem pesquisas por curiosidade ou vontade própria e 53% leem
ou assistem a notícias na Internet. “A alfabetização para a
cidadania digital se torna cada vez mais relevante, já que a maior
parte dos nossos jovens utilizam redes sociais e consomem conteúdo
multimídia na Internet”, destaca Alexandre Barbosa.</p>
<p>Informações completas sobre palestrantes e programação do último
encontro desta 3ª edição do Ciclo Cultura, Educação e Tecnologias
em Debate estão disponíveis em: <span><a
href="https://centrodepesquisaeformacao.sescsp.org.br/atividade/ciclo-cultura-educacao-e-tecnologia-em-debate-3-edicao-mesa-3"
target="_blank"><strong>https://centrodepesquisaeformacao.sescsp.org.br/atividade/ciclo-cultura-educacao-e-tecnologia-em-debate-3-edicao-mesa-3</strong></a></span>.</p>
<p><strong>Ciclo de Diálogos </strong><br>
O primeiro encontro deste Ciclo contou com a participação de
Antônio Valverde (professor da PUC-SP) e Caitlin Mulholland
(professora da PUC-RJ) e discutiu a relação entre a ética, a
educação e a cultura digital. O segundo debate abordou questões
relacionadas à criação de formas distribuídas e democráticas de
produção, disseminação e apropriação de conteúdos educacionais na
rede, com a participação de Paula Sibilia (professora da
Universidade Federal Fluminense) e Tel Amiel (professor da
Universidade de Brasília).</p>
<p><strong>Anote na Agenda</strong><br>
<strong>Ciclo "Cultura, Educação e Tecnologias em Debate" –
Alfabetização para a cidadania digital</strong><br>
Data: 5 de novembro (terça-feira)<br>
Horário: 19h às 21h<br>
Local: Sesc Pompeia<br>
Rua Clélia, 93, Pompeia - São Paulo<br>
Inscrições: entrada gratuita. Os interessados deverão retirar o
ingresso uma hora antes da atividade no <em>hall </em>do teatro
do Sesc Pompeia.<strong><br>
</strong><strong><br>
Credenciamento para jornalistas:</strong> Os jornalistas devem
confirmar a participação no Ciclo "Cultura, Educação e Tecnologias
em Debate – Alfabetização para a cidadania digital” com Ana Jones
no telefone (11) 3027-0200 ramal: 312 ou e-mail <span><a
href="mailto:ana.jones@webershandwick.com"><strong>ana.jones@webershandwick.com</strong></a></span>.<strong>
<br>
</strong></p>
<p><strong>Sobre o CPF-Sesc </strong><br>
Inaugurado em agosto de 2012, o Centro de Pesquisa e Formação do
Sesc é uma unidade do Sesc São Paulo voltada para a produção de
conhecimento, formação e difusão e tem o objetivo de estimular
ações e desenvolver estudos nos campos cultural e socioeducativo.
Além do Curso Sesc de Gestão Cultural - que visa à qualificação
para a gestão cultural de profissionais atuantes no campo das
Artes, tanto de instituições públicas como privadas - a unidade
proporciona o acesso à cultura de forma ampla, tematicamente, por
meio de cursos, palestras, oficinas, bate-papos, debates e
encontros nas diversas áreas que compreendem a ação da entidade,
como artes plásticas e visuais, ciências sociais, comportamento
contemporâneo e cotidiano, filosofia, história, literatura e artes
cênicas. </p>
<p>Centro de Pesquisa e Formação – CPF Sesc<br>
Rua Dr. Plínio Barreto, 285 – 4º andar.<br>
Horário de funcionamento: de segunda a sexta, das 10h às 22h.
Sábados, das 9h30 18h30.<br>
Tel: (11) 3254-5600<br>
<a href="https://centrodepesquisaeformacao.sescsp.org.br/"><strong>https://centrodepesquisaeformacao.sescsp.org.br/</strong></a></p>
<p><strong>Sobre o Cetic.br<br>
</strong>O Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da
Sociedade da Informação, do NIC.br, é responsável pela produção de
indicadores e estatísticas sobre a disponibilidade e o uso da
Internet no Brasil, divulgando análises e informações periódicas
sobre o desenvolvimento da rede no País. O Cetic.br é um Centro
Regional de Estudos, sob os auspícios da UNESCO. Mais informações
em <a href="http://www.cetic.br/"><strong>http://www.cetic.br/</strong></a>. </p>
<p><strong>Sobre o Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR –
NIC.br<br>
</strong>O Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR — NIC.br
(<a href="http://www.nic.br/"><strong>http://www.nic.br/</strong></a>)
é uma entidade civil, de direito privado e sem fins de lucro, que
além de implementar as decisões e projetos do Comitê Gestor da
Internet no Brasil, tem entre suas atribuições: coordenar o
registro de nomes de domínio — Registro.br (<a
href="http://www.registro.br/"><strong>http://www.registro.br/</strong></a>),
estudar, responder e tratar incidentes de segurança no Brasil —
CERT.br (<a href="http://www.cert.br/"><strong>http://www.cert.br/</strong></a>),
estudar e pesquisar tecnologias de redes e operações — Ceptro.br (<a
href="http://www.ceptro.br/"><strong>http://www.ceptro.br/</strong></a>),
produzir indicadores sobre as tecnologias da informação e da
comunicação — Cetic.br (<a href="http://www.cetic.br/"><strong>http://www.cetic.br/</strong></a>),
implementar e operar os Pontos de Troca de Tráfego — IX.br (<a
href="http://ix.br/"><strong>http://ix.br/</strong></a>),
viabilizar a participação da comunidade brasileira no
desenvolvimento global da Web e subsidiar a formulação de
políticas públicas — Ceweb.br (<a href="http://www.ceweb.br/"><strong>http://www.ceweb.br</strong></a>),
e abrigar o escritório do W3C no Brasil (<a
href="http://www.w3c.br/"><strong>http://www.w3c.br/</strong></a>).<strong> </strong></p>
<p><strong>Sobre o Comitê Gestor da Internet no Brasil – CGI.br</strong><br>
O Comitê Gestor da Internet no Brasil, responsável por estabelecer
diretrizes estratégicas relacionadas ao uso e desenvolvimento da
Internet no Brasil, coordena e integra todas as iniciativas de
serviços Internet no País, promovendo a qualidade técnica, a
inovação e a disseminação dos serviços ofertados. Com base nos
princípios do multissetorialismo e transparência, o CGI.br
representa um modelo de governança da Internet democrático,
elogiado internacionalmente, em que todos os setores da sociedade
são partícipes de forma equânime de suas decisões. Uma de suas
formulações são os 10 Princípios para a Governança e Uso da
Internet (<a href="http://www.cgi.br/principios"><strong>http://www.cgi.br/principios</strong></a>).
Mais informações em <a href="http://www.cgi.br/"><strong>http://www.cgi.br/</strong></a>.</p>
<p><strong>Flickr: </strong><strong><a
href="http://www.flickr.com/NICbr/">http://www.flickr.com/NICbr/</a><br>
Twitter: </strong><strong><a
href="http://www.twitter.com/comuNICbr/">http://www.twitter.com/comuNICbr/</a><br>
YouTube: </strong><strong><a
href="http://www.youtube.com/nicbrvideos">http://www.youtube.com/nicbrvideos</a><br>
Facebook: </strong><strong><a
href="http://www.facebook.com/nic.br">www.facebook.com/nic.br</a><br>
Telegram: </strong><span><a href="http://www.telegram.me/nicbr"><strong>www.telegram.me/nicbr</strong></a></span><br>
<strong>LinkedIn:</strong> <span><a
href="https://www.linkedin.com/company/nic-br/"><strong></strong></a><strong><a
href="https://www.linkedin.com/company/nic-br/">https://www.linkedin.com/company/nic-br/</a><br>
</strong></span><strong>Instagram: </strong><a
href="https://www.instagram.com/nicbr"><strong>https://www.instagram.com/nicbr</strong></a></p>
<p>Os releases e comunicados do NIC.br e CGI.br são enviados aos
inscritos na lista <strong><strong><strong><a
class="moz-txt-link-abbreviated"
href="mailto:anuncios@nic.br">anuncios@nic.br</a> </strong></strong></strong>sempre
que publicados em nossos sítios. Caso não queira mais recebê-los,
siga as instruções disponíveis<strong><strong> <strong><a
href="https://mail.nic.br/mailman/listinfo/anuncios">aqui</a></strong></strong></strong>.</p>
<strong><a href="https://www.instagram.com/nicbr/"><br>
</a></strong>
</body>
</html>