<html>
  <head>

    <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=UTF-8">
  </head>
  <body>
    <p>São Paulo, 28 de julho de 2022</p>
    <p><br>
      <b>7° Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet trará
        discussões sobre direitos no ambiente <i>online</i> e educação
        digital</b><br>
      <em>Evento, que acontecerá em 16 de agosto na capital paulista,
        está com inscrições abertas, e inclui o lançamento de dados
        inéditos da pesquisa TIC Kids Online Brasil<br>
      </em></p>
    <p>De volta à modalidade presencial, o <strong><a
          href="https://criancaseadolescentesnainternet.nic.br/"
          target="_blank">Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet</a></strong>
      será realizado no dia 16 de agosto, em São Paulo/SP, trazendo
      apresentações sobre cidadania digital na comunidade escolar,
      responsabilidade das plataformas e protagonismo de crianças e
      adolescentes na proteção <em>online</em> e educação digital,
      entre outros pontos. O evento é promovido pelo Comitê Gestor da
      Internet no Brasil (CGI.br) e pelo Núcleo de Informação e
      Coordenação do Ponto BR (NIC.br), com a correalização do Centro de
      Ensino e Pesquisa em Inovação da FGV Direito SP (CEPI FGV Direito
      SP), do Instituto Alana e da Safernet Brasil. Os interessados em
      acompanhar as discussões desta 7ª edição devem se inscrever
      gratuitamente pelo <span><a
          href="https://criancaseadolescentesnainternet.nic.br/"
          target="_blank"><strong><em>site</em></strong><strong> do
            encontro</strong></a></span>.</p>
    <p>“Nosso propósito é incentivar discussões multissetoriais que
      ajudem a fazer da Internet um ambiente cada vez mais responsável,
      ético e seguro para os mais jovens”, afirma Raquel Gatto, gerente
      da assessoria jurídica do NIC.br, adiantando uma novidade desta
      edição: pela primeira vez, a pesquisa TIC Kids Online Brasil, do
      CGI.br, será lançada durante o evento, que é direcionado a
      educadores, mães, pais, responsáveis, psicólogos, pediatras,
      advogados e demais interessados. A apresentação da nova edição do
      estudo virá acompanhada de um debate sobre os desafios para a
      garantia de uma “conectividade significativa” – ou seja, que o
      acesso à Internet esteja aliado à qualidade dessa conexão,
      disponibilização de dispositivos e regularidade desse uso – entre
      crianças e adolescentes.</p>
    <p>Além do lançamento da pesquisa e da palestra da <em>keynote</em>
      Kelli Angelini, advogada especialista na área, sobre "Como
      estimular a cidadania digital na comunidade escolar: boas práticas
      para uso da tecnologia e o que diz a legislação para infrações", o
      encontro terá mais três painéis. São eles: "Práticas manipulativas
      na Internet e seus impactos sobre crianças e
      adolescentes/Responsabilidade das plataformas diante de crianças e
      adolescentes"; "Conectando espaços: As escolas como estratégia de
      construção de espaços físicos e virtuais democráticos" e "Proteção
      <em>online</em> com ou para crianças e adolescentes? Cocriação e
      protagonismo nas ações de prevenção e educação".</p>
    <p>Isabella Henriques, diretora executiva do Instituto Alana,
      instituição organizadora do primeiro painel do evento, destaca que
      a ideia da discussão é “aprofundar a compreensão sobre a forma
      como as tecnologias de inteligência artificial e os modelos de
      negócio dominantes na rede podem moldar o comportamento, saúde
      mental, e a formação dos mais jovens”.</p>
    <p>A proposta de painel organizado pelo CEPI FGV Direito SP é de
      como construir espaços escolares e <em>online</em> que sejam
      democráticos, entendendo que na atualidade espaços físico e
      digital estão interligados. “Para isso, traremos para essa
      discussão especialistas que trabalham com tecnologias na educação,
      sejam elas sociais ou da informação e comunicação. Articular estes
      saberes é essencial para pensar no acesso democrático aos espaços
      e ao conhecimento”, complementa Marina Feferbaum, coordenadora do
      CEPI FGV Direito SP.</p>
    <p>Por fim, o último painel, proposto pela Safernet, enfatizará a
      importância de envolver os jovens no processo de formulação de
      respostas e propostas para a garantia de uma Internet mais segura
      para crianças e adolescentes. "Com exemplos práticos, pretendemos
      refletir sobre como a participação ativa de crianças e
      adolescentes pode ampliar o engajamento no processo de formação
      para a cidadania em um mundo digital. Em tempos de acesso móvel,
      educar para a autonomia responsável e segura é um grande desafio
      que nos convida a inovar e superar a perspectiva de tutela nos
      projetos e programas de proteção <em>online</em>", afirma Rodrigo
      Nejm, diretor de Educação da Safernet Brasil.</p>
    <p>Aqueles que não puderem comparecer presencialmente ao evento,
      poderão acompanhar as discussões, na íntegra e ao vivo, pelo canal
      do NIC.br no YouTube (<strong><a
          href="https://youtube.com/nicbrvideos" target="_blank"
          class="moz-txt-link-freetext">https://youtube.com/nicbrvideos</a></strong>).
      Mais informações e agenda preliminar em: <strong><a
          href="https://criancaseadolescentesnainternet.nic.br/"
          target="_blank" class="moz-txt-link-freetext">https://criancaseadolescentesnainternet.nic.br/</a></strong>.</p>
    <p><span style="text-decoration: underline;"><strong> Anote na
          agenda<br>
        </strong></span><strong>7° Simpósio Crianças e Adolescentes na
        Internet<br>
      </strong><strong>Data e horário</strong>: terça-feira (16/8)<br>
      <strong>Endereço</strong>: Centro de Convenções Frei Caneca - Rua
      Frei Caneca, nº 569 - Bela Vista, São Paulo/SP<br>
      Programação e inscrições gratuitas (para quem quiser obter
      certificado de participação): <strong><a
          href="https://criancaseadolescentesnainternet.nic.br/"
          target="_blank" class="moz-txt-link-freetext">https://criancaseadolescentesnainternet.nic.br/</a></strong></p>
    <p><strong>Solicitações de imprensa:</strong> os jornalistas
      interessados em acompanhamento o evento e solicitar entrevistas
      com os especialistas do NIC.br e CGI.br devem contatar Ana
      Nascimento no <em>e-mail</em> <span><a
          href="mailto:anascimento@webershandwick.com" target="_blank"><strong>anascimento@webershandwick.com</strong></a></span>,
      ou pelo telefone (11) 98670-6579.<br>
      <br>
    </p>
    <p><strong>Sobre o Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR –
        NIC.br          </strong><br>
      O Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR — NIC.br (<a
        href="https://nic.br/"><strong>https://nic.br/</strong></a>) é
      uma entidade civil de direito privado e sem fins de lucro,
      encarregada da operação do domínio .br, bem como da distribuição
      de números IP e do registro de Sistemas Autônomos no País. O
      NIC.br implementa as decisões e projetos do Comitê Gestor da
      Internet no Brasil - CGI.br desde 2005, e todos os recursos
      arrecadados provem de suas atividades que são de natureza
      eminentemente privada. Conduz ações e projetos que trazem
      benefícios à infraestrutura da Internet no Brasil. Do NIC.br fazem
      parte:  Registro.br (<span><a href="https://registro.br/"><strong>https://registro.br</strong></a></span>),
      CERT.br (<span><a href="https://cert.br/"><strong>https://cert.br/</strong></a></span>),
      Ceptro.br (<span><a href="https://ceptro.br/"><strong>https://ceptro.br/</strong></a></span>),
      Cetic.br (<span><a href="https://cetic.br/"><strong>https://cetic.br/</strong></a></span>),
      IX.br (<span><a href="https://ix.br/"><strong>https://ix.br/</strong></a></span>)
      e Ceweb.br (<span><a href="https://ceweb.br/"><strong>https://ceweb.br</strong></a></span>),
      além de projetos como Internetsegura.br (<span><a
          href="https://internetsegura.br/"><strong>https://internetsegura.br</strong></a></span>)
      e Portal de Boas Práticas para Internet no Brasil (<span><a
          href="https://bcp.nic.br/"><strong>https://bcp.nic.br/</strong></a></span>).
      Abriga ainda o escritório do W3C Chapter São Paulo (<span><a
          href="https://w3c.br/"><strong>https://w3c.br/</strong></a></span>).</p>
    <p><strong>Sobre o Comitê Gestor da Internet no Brasil – CGI.br    
      </strong><br>
      O <span>Comitê Gestor da Internet no Brasil</span>, responsável
      por estabelecer diretrizes estratégicas relacionadas ao uso e
      desenvolvimento da Internet no Brasil, coordena e integra todas as
      iniciativas de serviços Internet no País, promovendo a qualidade
      técnica, a inovação e a disseminação dos serviços ofertados. Com
      base nos princípios do multissetorialismo e transparência, o
      CGI.br representa um modelo de governança da Internet democrático,
      elogiado internacionalmente, em que todos os setores da sociedade
      são partícipes de forma equânime de suas decisões. Uma de suas
      formulações são os 10 Princípios para a Governança e Uso da
      Internet (<span><a
          href="https://cgi.br/resolucoes/documento/2009/003"><strong>https://cgi.br/resolucoes/documento/2009/003</strong></a></span>).
      Mais informações em <span><a href="https://cgi.br/"><strong>https://cgi.br/</strong></a></span>.</p>
    <p><strong>Sobre o Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação da FGV
        Direito SP<br>
      </strong>O Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação da FGV Direito
      SP (CEPI FGV Direito SP) surgiu no final de 2017 a partir da
      junção das equipes do Grupo de Ensino e Pesquisa em Inovação
      (GEPI), criado em 2008, braço da FGV Direito SP dedicado ao debate
      sobre a relação entre o Direito e Novas Tecnologias, e do Núcleo
      de Metodologia de Ensino (NME), criado em 2005, dedicado à
      formação docente, metodologia de ensino e ao desenvolvimento de
      estratégias de ensino para habilitar os alunos às exigências
      profissionais do século XXI. A constituição do centro se dá em
      resposta à necessidade de congregar reflexões e práticas sobre os
      impactos de novas tecnologias na sociedade, seus desafios e suas
      possibilidades, em conexão com as transformações no contexto do
      ensino jurídico no Brasil.<span> </span><span><a
href="https://direitosp.fgv.br/centro-de-pesquisa/centro-de-ensino-pesquisa-inovacao"><strong>https://direitosp.fgv.br/centro-de-pesquisa/centro-de-ensino-pesquisa-inovacao</strong></a></span></p>
    <p><span><strong>Sobre o Instituto Alana</strong>   </span><br>
      O Instituto Alana é uma organização da sociedade civil, sem fins
      lucrativos, que acredita que um mundo melhor para as crianças é um
      mundo melhor para todas as pessoas. Criado em 1994, o Instituto
      tem como missão de cuidar dos direitos das crianças e seu
      desenvolvimento pleno, num mundo justo e sustentável. Para isso,
      desenvolvemos programas que buscam promover e inspirar novas
      possibilidades de mundo, combinando educação e <em>advocacy</em>,
      articulação e diálogo. Incidência política e histórias bem
      contadas.</p>
    <p><span><strong>Sobre a Safernet Brasil  </strong> <br>
      </span><span>Safernet é a ONG referência na promoção e defesa
        dos direitos humanos na Internet no Brasil. Atua na educação e
        orientação de crianças, adolescentes, jovens, pais e
        educadores sobre o uso responsável e seguro da Internet. Criou
        e coordena a Central Nacional de Denúncias de Crimes
        Cibernéticos e o Helpline.br, canal de ajuda que orienta
        vítimas de violações de direitos na rede. Desde 2009 coordena
        o comitê organizador do Dia Mundial da Internet Segura no
        Brasil. Mais informações: </span><a
        href="https://www.safernet.org.br/"><strong>https://www.safernet.org.br/</strong></a><span>.
      </span></p>
    <p><strong>Flickr: <a href="https://flickr.com/NICbr/"
          class="moz-txt-link-freetext">https://flickr.com/NICbr/</a></strong><strong><br>
        Twitter: <a href="https://twitter.com/comuNICbr/"
          class="moz-txt-link-freetext">https://twitter.com/comuNICbr/</a><br>
        YouTube: <a href="https://youtube.com/nicbrvideos"
          class="moz-txt-link-freetext">https://youtube.com/nicbrvideos</a></strong><br>
      <strong>Facebook: <a href="https://facebook.com/nic.br"
          class="moz-txt-link-freetext">https://facebook.com/nic.br</a></strong><br>
      <strong>Telegram: <a href="https://telegram.me/nicbr"
          class="moz-txt-link-freetext">https://telegram.me/nicbr</a></strong><br>
      <strong>LinkedIn: <a href="https://linkedin.com/company/nic-br/"
          class="moz-txt-link-freetext">https://linkedin.com/company/nic-br/</a></strong><br>
      <strong>Instagram: </strong><strong><a
          href="https://instagram.com/nicbr/"
          class="moz-txt-link-freetext">https://instagram.com/nicbr/</a><br>
      </strong> </p>
    <p> Os releases, notas e comunicados do NIC.br e CGI.br são enviados
      aos inscritos na lista <b><a class="moz-txt-link-abbreviated
          moz-txt-link-freetext" href="mailto:anuncios@nic.br">anuncios@nic.br</a></b>
      sempre que publicados em nossos sítios. Caso não queira mais
      recebê-los, siga as instruções disponíveis <b><a
          href="https://mail.nic.br/mailman/listinfo/anuncios">aqui</a></b>.</p>
    <p><br>
    </p>
  </body>
</html>