[Anúncios NIC.br] Cresce o percentual de crianças e adolescentes que procuraram informações sobre marcas ou produtos na Internet

Qui Out 5 11:51:14 BRT 2017

São Paulo, 5 de outubro de 2017
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**Cresce o percentual de crianças e adolescentes que procuraram 
informações sobre marcas ou produtos na Internet*
/Pesquisa do Cetic.br revela também que 42% dos jovens usuários da rede 
tiveram contato com publicidade não apropriada para a sua idade, de 
acordo com seus pais ou responsáveis/

Em 2016, 48% dos usuários de Internet de 11 a 17 anos buscaram 
informações sobre marcas ou produtos na Internet, um crescimento de 19 
pontos percentuais em relação a 2013, quando essa proporção era de 29%. 
É o que aponta a quinta edição da pesquisa *TIC Kids Online Brasil* 
<http://cetic.br/pesquisa/kids-online/indicadores> do Comitê Gestor da 
Internet no Brasil (CGI.br), realizada pelo Centro Regional de Estudos 
para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), do Núcleo 
de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br).

De acordo com o estudo, embora a televisão continue sendo o principal 
meio de exposição à publicidade ou propaganda (80%), cresceu o 
percentual dos usuários de Internet de 11 a 17 anos que tiveram contato 
com conteúdos mercadológicos em sítios de vídeos: 69%. Em 2013 esse 
percentual era de 30%. Outros 62% ainda foram expostos a propagandas ou 
publicidade em redes sociais.

A pesquisa revelou ainda que 42% tiveram contato com propaganda ou 
publicidade não apropriada para a sua idade, segundo a declaração dos 
seus pais ou responsáveis. "Se, por um lado, as crianças e adolescentes 
estão cada vez mais conectadas, elas estão também cada vez mais expostas 
a conteúdos mercadológicos na rede. Esse é um desafio que precisa ser 
tratado por pais, educadores e formuladores de políticas públicas, 
especialmente se levarmos em consideração que o reconhecimento do 
caráter comercial da publicidade na Internet é mais complexo para o 
público infantil", ressalta Alexandre Barbosa, gerente do Cetic.br.

*Conectividade e dinâmicas de uso *

Em sua quinta edição, a pesquisa TIC Kids Online Brasil estima que cerca 
de oito em cada dez crianças e adolescentes (82%) com idades entre 9 e 
17 anos são usuários de Internet, o que corresponde a 24,3 milhões de 
crianças e adolescentes em todo o país. Os resultados apontam a 
existência de importantes disparidades regionais e socioeconômicas no 
acesso e uso da rede. Enquanto em áreas urbanas 83% das crianças e 
adolescentes estavam conectados, em áreas rurais, essa proporção era de 
65%. Na região Sudeste, 91% das crianças e adolescentes declararam ser 
usuários de Internet; no Norte, apenas 69%. Outro fator relevante é a 
condição socioeconômica: são 5,9 milhões (98%) de usuários nas classes A 
e B, 11,1 milhões na classe C e 7,4 milhões (66%) nas classes D e E.

Os resultados confirmam a tendência de crescimento no uso de 
dispositivos móveis por crianças e adolescentes para acessar a Internet 
– em 2016, 91% (22 milhões) acessaram a Internet pelo celular. Em 2012, 
essa proporção era de 21%, e em 2014, 82%. Em contrapartida, o uso da 
rede por meio de computadores apresentou queda. Para todos os 
dispositivos, com exceção do telefone celular, há uma diferença 
acentuada entre as classes no acesso à Internet. "Enquanto crianças das 
classes A e B têm à disposição uma variedade de dispositivos para acesso 
à rede, outras têm um ecossistema de acesso mais restrito", aponta Barbosa.

A pesquisa estima, ainda, que 37% das crianças e adolescentes usuários 
de Internet acessaram a rede exclusivamente por meio de telefones 
celulares – o equivalente a 8,9 milhões de crianças. Este é o principal 
meio de acesso à Internet para os usuários nas áreas rurais (54%), na 
região Norte (52%) e nas classes D e E (61%).

*Conteúdos sensíveis na rede*

Em 2016, a pesquisa estima que 41% dos usuários de Internet de 9 a 17 
anos (10 milhões de crianças) declararam ter visto alguém ser objetos de 
discriminação na Internet – resultado estável em relação a 2015. O 
contato com conteúdos de natureza agressiva na rede é maior entre 
meninas (45%) e adolescentes entre 15 e 17 anos (53%). Entre os 
principais motivos de discriminação identificados estão: cor ou raça 
(24%), aparência física (16%) e o relacionamento entre pessoas do mesmo 
sexo (13%). Uma parcela menor (7%) afirma ter se sentido pessoalmente 
discriminada na rede – o que representa 1,7 milhões de crianças e 
adolescentes usuários de Internet.

O levantamento revelou ainda que os usuários de Internet com idades 
entre 11 e 17 anos estão expostos a outros tipos de conteúdos sensíveis 
na rede, como assuntos relacionados a “formas de tornar-se muito magro” 
(27% entre meninas e 9% entre meninos) e “formas de machucar a si mesmo” 
(17% entre meninas e 12% entre meninos).

*Uso seguro da Internet *

Em 2016, cerca de 7 em cada 10 (69%) crianças e adolescentes usuários de 
Internet utilizaram a rede com segurança, segundo a declaração dos seus 
pais ou responsáveis. A percepção sobre segurança /on-line/ se mostrou 
maior entre crianças cujos pais têm escolaridade alta (75% com Ensino 
Médio ou mais) e aqueles das classes A e B (79%).

As mídias tradicionais como televisão, rádio, jornais ou revistas, 
destacam-se como fontes para buscar informações sobre o uso seguro da 
Internet, segundo a declaração dos pais (54%), seguidas por familiares e 
amigos (52%) e por meio da própria criança ou adolescente (51%). Já as 
menções à escola (35%) ou ao governo e autoridades locais (26%) ficam em 
patamares inferiores. "Esse resultado revela a necessidade de difusão e 
ampliação do debate sobre oportunidades e riscos associados ao uso da 
Internet por iniciativa de políticas públicas", enfatiza Barbosa.

*Sobre a pesquisa*

Em sua quinta edição, a pesquisa TIC Kids Online Brasil entrevistou 
2.999 crianças e adolescentes com idades entre 9 e 17 anos, bem como 
seus pais ou responsáveis, em todo o território nacional. As entrevistas 
aconteceram entre novembro de 2016 e junho de 2017, com o objetivo de 
compreender de que forma esse público utiliza a Internet e como lida com 
os riscos e as oportunidades decorrentes desse uso. A TIC Kids Online 
Brasil segue alinhada com o referencial metodológico da rede europeia EU 
Kids Online, liderada pela London School of Economics.

Este ano, de forma inédita, o Cetic.br disponibiliza tabelas completas 
de proporções, totais e respectivas margens de erro para /download/. 
Acesse a pesquisa na íntegra, reveja a série histórica e faça /download/ 
das tabelas: *http://cetic.br/pesquisa/kids-online/indicadores. *Compare 
a evolução dos indicadores a partir da visualização de dados disponível 
no endereço: *http://data.cetic.br/cetic/explore?idPesquisa=TIC_KIDS.*

*****Sobre o Cetic.br*

O Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da 
Informação, do NIC.br, é responsável pela produção de indicadores e 
estatísticas sobre a disponibilidade e uso da Internet no Brasil, 
divulgando análises e informações periódicas sobre o desenvolvimento da 
rede no País. O Cetic.br é um Centro Regional de Estudos, sob os 
auspícios da UNESCO. Mais informações em *http://www.cetic.br/*.

*Sobre o Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR – NIC.br*

O Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR — NIC.br 
(*http://www.nic.br/*) é uma entidade civil, de direito privado e sem 
fins de lucro, que além de implementar as decisões e projetos do Comitê 
Gestor da Internet no Brasil, tem entre suas atribuições: coordenar o 
registro de nomes de domínio — Registro.br (*http://www.registro.br/*), 
estudar, responder e tratar incidentes de segurança no Brasil — CERT.br 
(*http://www.cert.br/*), estudar e pesquisar tecnologias de redes e 
operações — Ceptro.br (** 
<http://www.ceptro.br/>*http://www.ceptro.br*/), produzir indicadores 
sobre as tecnologias da informação e da comunicação — Cetic.br 
(*http://www.cetic.br/*), fomentar e impulsionar a evolução da Web no 
Brasil — Ceweb.br (*http://www.ceweb.br/*) e abrigar o escritório do W3C 
no Brasil (*http://www.w3c.br/*).*
*

*Sobre o Comitê Gestor da Internet no Brasil – CGI.br *

O Comitê Gestor da Internet no Brasil, responsável por estabelecer 
diretrizes estratégicas relacionadas ao uso e desenvolvimento da 
Internet no Brasil, coordena e integra todas as iniciativas de serviços 
Internet no País, promovendo a qualidade técnica, a inovação e a 
disseminação dos serviços ofertados. Com base nos princípios do 
multissetorialismo e transparência, o CGI.br representa um modelo de 
governança da Internet democrático, elogiado internacionalmente, em que 
todos os setores da sociedade são partícipes de forma equânime de suas 
decisões. Uma de suas formulações são os 10 Princípios para a Governança 
e Uso da Internet (*http://www.cgi.br/principios*). Mais informações 
em*http://www.cgi.br/*.*
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